top of page

jatko-opinto-TEHTÄVÄT

Suomalainen korkeakoulukenttä tarjoaa monia mahdollisuuksia käytännönläheisestä ammattikorkeakoulusta tiedepainotteiseen yliopistoon. Näissä tehtävissä harjoittelet etsimään tietoa erilaisista opintopoluista ja vertailet ammattikorkeakoulu- (AMK) ja yliopistotutkintojen eroja. Pääset myös käyttämään mielikuvitustasi ja pohtimaan, miten maailman muuttuminen luo täysin uudenlaisia työtehtäviä ja millaisia taitoja huomisen ammateissa tarvitaan.

yksilötehtävä

tutkimusmatka korkeakouluihin

Tehtävän tavoite​

  • Tututstua korkeakoulujen sivustoihin

  • Hahmottaa ammattikorkeakoulun ja yliopiston eroja

  • Pohtia omia kiinnostuksenkohteita

Yksilötehtävä

Jatko-opinnot

1 pelastusrengas

TEHTÄVÄ​

 

1.  Valitse yksi kiinnostava ala (esim. tekniikka, kauppa tai kasvatus). Etsi Opintopolku.fi -sivustolta tai korkeakoulujen omilta sivuilta yksi alan ammattikorkeakoulu- ja yksi yliopistotutkinto ja vastaa kysymyksiin. Kokoa vastauksesi esimerkiksi taulukkomuotoon.

​​​​

a) Kuinka monta vuotta tutkinnon suorittaminen kestää?

b) Miten koulutukseen haetaan?

c) Mitkä aineet ovat tärkeitä koulutukseen haettaessa?

d) Mikä tutkintoon kuuluva kurssi kuulostaa kiinnostavalta?

e) Sisältyykö koulutukseen työharjoittelua?

​​

2. Vastaa lyhyesti tiedonhakusi perusteella.

​​​

a) Mitä eroja havaitsit ammattikorkeakoulu- ja yliopistotutkinnon välillä?

b) Kumpi vaihtoehto voisi sopia sinulle paremmin?

​​​​​

paritehtävä

Tutkimusmatka korkeakouluihin

Tehtävän tavoite

  • Tutustua korkeakoulututkintoihin Suomessa.

  • Oppia erottamaan ammattikorkeakoulun (AMK) ja yliopiston tutkinnot toisistaan.

  • Pohtia, millaisiin konkreettisiin ammatteihin eri tutkinnot johtavat.

Paritehtävä

Jatko-opinnot

1 pelastusrengas

TEHTÄVÄ
 

1.  Valitkaa yksi teitä kiinnostava ala ja etsikää sen sisältä kaksi eri tutkintoa (AMK ja yliopisto) vertailuun. Selailkaa tutkintoja esimerkiksi Opintopolku.fi-sivustolla. ​Esimerkkejä:

 

  • sairaanhoitaja (AMK) ja lääketiede (Yliopisto)

  • tradenomi (AMK) ja kauppatieteet (Yliopisto)

  • insinööri (AMK) ja diplomi-insinööri (Yliopisto)

​​

2. Vertailkaa tutkintoja vastaamalla seuraaviin kysymyksiin. Voitte koota vastaukset taulukkomuotoon.

​​

  • Mikä on tutkinnon virallinen nimi?

  • Missä kaupungeissa tutkinnon voi opiskella?

  • Kauanko opiskelu kestää?

  • Mihin ammatteihin tai millaisiin työtehtäviin tutkinnosta valmistuu?

  • Mitä ominaisuuksia ja taitoja työssä tarvitaan?

  • Mikä tutkintoon sisältyvä kurssi kuulostaa kiinnostavalta?

RYHMÄTEHTÄVÄ

tutkimusmatka korkeakouluihin

Tehtävän tavoite

  • Syventää ymmärrystä korkeakoulututkinnoista ja niiden tarjoamista mahdollisuuksista.

  • Kannustaa luovaan ajatteluun ja tulevaisuuden urapolkujen hahmottamiseen.

  • Pohtia, miten megatrendit (esim. teknologia, ilmastonmuutos) muuttavat nykyisiä ammatteja.

Ryhmätehtävä

Jatko-opinnot

1 pelastusrengas

TEHTÄVÄ

1. Valitkaa yksi ammattikorkeakoulu- tai yliopistotutkinto. Selailkaa tutkintoja esimerkiksi Opintopolku.fi-sivustolla.  Tutustukaan tutkintoon jonkin korkeakoulun sivuilla ja vastatkaa seuraaviin kysymyksiin.

 

  • Mitä opintoja tutkintoon sisältyy? Mikä kurssi kuulostaa kiinnostavalta?

  • Pohtikaa, miten digitalisaatio, tekoäly ja ilmastonmuutos muuttavat tätä alaa seuraavan 20 vuoden aikana?

2. Mikä uusi ammatti voisi syntyä valitsemanne tutkinnon pohjalta vuonna 2040? Käyttäkää mielikuvitusta! Kirjoittakaa ammatista lyhyt kuvaus.

  • Ammatin nimi (esim. tekoälyetiikan asiantuntija, ilmastopakolaisuus-juristi tai robottipedagogi).

  • Mitä työssä tehdään?

  • Mitä työpaikkoja ammatilla voisi olla?

  • Mitä taitoja siinä tarvitaan?

  • Esitelkää tuotoksenne muulle ryhmälle.

©2025 Opopassi-palvelut

bottom of page